Archivos de categoría: manipulación

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA DOBLE EXCEPCIONALIDAD (AACCII Y TDAH)

Posted 3 03+02:00 mayo 03+02:00 2019 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, altas capacidades intelectuales, alumnado, animadversión, atención, autoestima, colegio, concentración, control de emociones, control de impulsos, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hiperactividad, hipersensibilidad, impulsividad, individualidad, inteligentes, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, mujeres, niñas, niños, paz interior, preescolar, problemática, profesorado, relajación, sociedad, Superdotados, TDAH.

Es incuestionable que las nuevas tecnologías están omnipresentes en nuestras vidas y son ineludibles, así como que avanzan con demasiada…

LA IMPORTANCIA DE UN BUEN DIAGNÓSTICO EN LA SALUD MENTAL

Posted 25 25+02:00 marzo 25+02:00 2019 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, altas capacidades intelectuales, alumnado, animadversión, atención, autoestima, colegio, concentración, control de emociones, control de impulsos, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hiperactividad, hipersensibilidad, impulsividad, individualidad, inteligentes, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, mujeres, niñas, niños, paz interior, problemática, profesorado, relajación, Sin categoría, sociedad, Superdotados, TDAH, veto.

Realizo este artículo después de leer otros en los que se habla de las confusiones que existen entre los diagnósticos…

INTERVENCIÓN HOLÍSTICA O GLOBAL EN LAS AACCII Y EN LA DOBLE EXCEPCIONALIDAD

Posted 7 07+02:00 diciembre 07+02:00 2018 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, altas capacidades intelectuales, alumnado, animadversión, APDI, atención, autoestima, colegio, concentración, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hiperactividad, hipersensibilidad, impulsividad, individualidad, inteligentes, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, mujeres, niñas, niños, paz interior, preescolar, problemática, profesorado, Progresint, relajación, Sin categoría, sociedad, Superdotados, TDAH, Uncategorized, veto.

Partimos de que los niños/as y adolescentes con AACCII y los que tienen doble excepcionalidad (AACCII y TDAH, AACCII…

ELECCIÓN DE CENTRO EDUCATIVO EN LAS AACCII Y DOBLES EXCEPCIONALIDADES

Posted 8 08+02:00 octubre 08+02:00 2018 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, altas capacidades intelectuales, animadversión, APDI, atención, autoestima, colegio, concentración, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hiperactividad, hipersensibilidad, impulsividad, individualidad, inteligentes, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, mujeres, niñas, niños, paz interior, preescolar, problemática, Progresint, relajación, sociedad, Superdotados, TDAH, veto.

Realmente es complicado, muchas veces, encontrar un centro educativo adecuado para los alumnos con AACCII y con doble excepcionalidad…

LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN LAS AACCII PURAS Y EN LA DOBLE EXCEPCIONALIDAD

Posted 27 27+02:00 septiembre 27+02:00 2018 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, altas capacidades intelectuales, animadversión, atención, autoestima, colegio, concentración, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hiperactividad, hipersensibilidad, impulsividad, individualidad, inteligentes, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, mujeres, niñas, niños, paz interior, preescolar, problemática, relajación, Sin categoría, sociedad, Superdotados, TDAH.

La motivación es piedra angular en la alta inteligencia, vaya sola o con trastornos asociados. En las altas capacidades…

LA MUJER CON DOBLE EXCEPCIONALIDAD (AACCII y TDAH)

Posted 5 05+02:00 agosto 05+02:00 2018 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, altas capacidades intelectuales, animadversión, APDI, atención, autoestima, colegio, concentración, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hiperactividad, hipersensibilidad, impulsividad, individualidad, inteligentes, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, mujeres, niños, paz interior, preescolar, problemática, Progresint, relajación, Sin categoría, sociedad, Superdotados, TDAH, veto.

La mujer con altas capacidades intelectuales y TDAH quizás sea una de las mujeres más complejas y, a la…

TRASTORNOS ASOCIADOS A LAS AACCII Y AL TDAH

Posted 10 10+02:00 octubre 10+02:00 2017 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, animadversión, APDI, autoestima, colegio, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hipersensibilidad, individualidad, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, niños, paz interior, preescolar, problemática, Progresint, relajación, sociedad, Superdotados, TDAH.

Como ya hemos comentado en otros artículos, las AACCII son una particularidad del ser humano (no un trastorno) pero que, al…

LA DIFÍCIL ACEPTACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE UN TDAH

Posted 16 16+02:00 marzo 16+02:00 2017 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, animadversión, APDI, autoestima, colegio, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hipersensibilidad, individualidad, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, niños, paz interior, preescolar, problemática, relajación, Sin categoría, sociedad, Superdotados, TDAH, veto.

Este artículo lo escribo para intentar esclarecer los mitos, miedos y bloqueos mentales que existen acerca de lo que…

LA FIGURA DEL PSICÓLOGO

Posted 15 15+02:00 febrero 15+02:00 2017 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, animadversión, APDI, autoestima, colegio, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hipersensibilidad, individualidad, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, niños, paz interior, preescolar, problemática, Progresint, relajación, Sin categoría, sociedad, Superdotados, TDAH, Uncategorized, veto.

Este artículo se lo dedico a todos los psicólogos/as de la salud mental que adoran su profesión, que tienen…

CONVENIENCIA DE UN DIAGNÓSTICO COMPLETO EN LAS ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

Posted 16 16+02:00 octubre 16+02:00 2016 by http://atheneapsicologia.com/author/infoatheneapsicologia-com/ & filed under acoso, adolescentes, adolescentes conflictivos, adultos, altas capacidades, animadversión, APDI, autoestima, colegio, creatividad, disincronia, educación, favoritismo, felicidad, habilidades sociales, hipersensibilidad, individualidad, intereses, intervención educativa, intervención emocional, liderazgo, manipulación, niños, paz interior, preescolar, problemática, Progresint, relajación, Sin categoría, sociedad, Superdotados, TDAH, Uncategorized, veto.

Me gustaría aclarar el por qué de la importancia de un diagnóstico diferencial completo en las Altas Capacidades Intelectuales. Aparte…

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