Asesoramiento a Centros Educativos

Normalmente, nuestra puesta en contacto con el colegio se produce cuando, una vez identificado un niño o adolescente por la consulta, no se entiende el diagnóstico o no se empieza a llevar a cabo la intervención educativa propuesta, o cuando se pide asesoramiento para proceder a la intervención educativa específica de sus Necesidades Educativas especiales. Nos ponemos en contacto con el colegio y, ya sea a través de comunicación telefónica, correo electrónica o en una reunión con el equipo directivo o el grupo de profesores que le dan clase a los niños, explicamos el qué, el cómo, el cuándo y por qué de las diversas actuaciones, u orientamos en la elaboración de la posible adaptación o ampliación curricular y también acerca de la conveniencia o no de la aceleración.